La UNSJ pone el foco en el bullying con jornadas de capacitación abiertas a la comunidad

La Universidad Nacional de San Juan organizará dos jornadas de formación sobre acoso escolar, destinadas a docentes, estudiantes y familias. Las actividades estarán a cargo de una especialista reconocida y buscarán fortalecer herramientas de prevención e intervención.

La Universidad Nacional de San Juan (UNSJ) impulsa una nueva instancia de formación orientada a abordar una de las problemáticas más sensibles del ámbito educativo: el acoso escolar. A través de su Secretaría Académica y en articulación con sus institutos preuniversitarios, la casa de estudios convocó a dos jornadas de capacitación bajo el título “Adultos que intervienen a tiempo frente al Bullying”.

La propuesta se desarrollará los días 22 y 23 de abril en el Salón Central del edificio principal de la universidad, ubicado en Mitre 396 Este, y contará con la participación de la licenciada María Zysman, directora del equipo Libres de Bullying, reconocida por su trayectoria en el estudio y abordaje de situaciones de hostigamiento escolar.

El cronograma contempla diferentes instancias segmentadas por destinatarios. El miércoles 22, la actividad se iniciará de 14 a 16 horas con una convocatoria dirigida a docentes y no docentes de los institutos preuniversitarios, así como también a educadores del nivel medio.

Más tarde, entre las 18 y las 20 horas, se abrirá un espacio destinado a la comunidad educativa en sentido amplio, incluyendo familias, personal escolar y estudiantes de colegios secundarios.

El jueves 23, en tanto, la jornada se extenderá de 10 a 12 horas y estará orientada a docentes de nivel secundario y superior, además de público interesado en la temática. Este esquema busca garantizar una participación amplia y diversa, en línea con el carácter transversal del fenómeno que se propone analizar.

Durante las exposiciones se abordarán contenidos centrales para la comprensión y prevención del acoso escolar. Entre ellos, la definición conceptual del bullying, la distinción respecto de otros conflictos habituales en el aula, las distintas formas de hostigamiento, los roles que intervienen en estas situaciones y las herramientas básicas para su detección temprana.

Asimismo, se trabajará sobre estrategias de intervención y se pondrá especial énfasis en el ciberbullying, un aspecto cada vez más presente en la vida cotidiana de niños y adolescentes.

Otro de los ejes estará centrado en el papel de las instituciones educativas frente a los desafíos que plantea la convivencia escolar en la era digital. La irrupción de las redes sociales y los entornos virtuales amplía los espacios de interacción, pero también exige nuevas respuestas por parte de docentes y familias.

Desde la Universidad Nacional de San Juan destacaron que la presencia de la especialista constituye una oportunidad significativa para fortalecer prácticas de cuidado, promover vínculos saludables y consolidar estrategias institucionales orientadas a la prevención de la violencia. En ese sentido, se solicitó priorizar la asistencia mediante la modalidad de cambio de tareas, con el fin de facilitar la participación de todos los actores involucrados.

La iniciativa de la UNSJ reafirma el papel de la universidad pública como espacio de formación y reflexión ante problemáticas sociales que atraviesan a la comunidad educativa. La capacitación en torno al bullying no sólo aporta herramientas técnicas, sino que también promueve una mirada integral sobre la convivencia escolar. En un tiempo donde los vínculos se redefinen dentro y fuera del aula, la intervención temprana y el compromiso colectivo se consolidan como pilares fundamentales para construir entornos más seguros e inclusivos.