Amplio rechazo gremial a la propuesta oficial mantiene abierto el conflicto docente en San Juan

La negociación paritaria docente en San Juan volvió a quedar en un punto muerto. Tras la última reunión con el Ejecutivo provincial, los gremios Unión Docentes Argentinos (UDA) y Unión Docentes Agremiados Provinciales (UDAP) confirmaron que sus bases rechazaron las propuestas salariales presentadas por el Gobierno, profundizando un clima de creciente conflicto que mantiene abierta la disputa salarial. Las conducciones gremiales anticiparon una contrapropuesta y no descartan acciones judiciales y medidas de fuerza mientras continúan las negociaciones.

De acuerdo con los resultados de las consultas internas, el rechazo fue contundente en ambos sindicatos. La secretaria general de UDA, Karina Navarro, informó que el 73% de los mandatos se pronunció en contra de la oferta oficial. En la misma línea, la titular de UDAP, Patricia Quiroga, detalló que el 72% de los afiliados de su organización también votó negativamente.

El resultado dejó la negociación sin acuerdo y con un escenario de tirantez latente que podría escalar en las próximas semanas si no aparece una nueva propuesta del Ejecutivo que logre destrabar la paritaria.

Reclamos salariales y críticas a la liquidación de febrero

Desde UDA señalaron que durante la negociación solicitaron adelantar a mayo los incrementos previstos originalmente para junio, con el objetivo de recomponer el poder adquisitivo en el corto plazo. Sin embargo, esa alternativa no obtuvo respuesta favorable por parte del Gobierno.

Navarro explicó que en la mesa paritaria se expuso cómo evolucionarían los sueldos docentes entre marzo y junio, aunque subrayó que el mes de febrero aún permanece sin resolución dentro de la discusión salarial.

La dirigente también cuestionó la forma en que se liquidaron algunos conceptos vinculados al inicio del ciclo lectivo. Según sostuvo, el pago de determinados ítems se realizó de manera arbitraria, y tanto el equipamiento como la ayuda escolar —beneficios establecidos por ley— alcanzaron a un porcentaje mínimo del personal docente, lo que generó malestar en las bases.

Medidas gremiales y posible vía judicial

Desde UDAP, Quiroga anticipó que el gremio adoptará una medida de fuerza que garantizará el 75% de clases, en un intento de sostener la actividad educativa mientras se mantiene la presión sindical sobre el Ejecutivo.

Además, anunció que la organización presentará un recurso de amparo ante la Justicia provincial, mientras que la central docente Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) avanzará con una presentación similar a nivel nacional.

La dirigente insistió en que los sindicatos han acercado diversas alternativas durante la negociación y reclamó que el Gobierno contemple el desfasaje salarial acumulado que afecta a los trabajadores del sector educativo.

Las propuestas oficiales en discusión

Las ofertas presentadas por el Ejecutivo provincial incluyeron dos alternativas con incrementos escalonados y mecanismos de revisión.

La Opción 1, contemplaba aumentos progresivos en el valor índice y en determinados códigos del nomenclador docente durante marzo, mayo y junio de 2026, junto con un bono extraordinario de 120.000 pesos a pagarse en abril y una cláusula de revisión en junio, sujeta a la evolución económica y fiscal de la provincia.

La Opción 2 por su parte, proponía una estructura de aumentos similar, aunque con variaciones en la distribución de los puntos de incremento, manteniendo también una instancia de revisión en junio.

En ambos casos, el Gobierno incluyó además el compromiso de iniciar en el segundo semestre de 2026 un estudio sobre los radios docentes 4, 5, 6 y 7, así como una evaluación específica de la situación salarial en los departamentos de Jáchal y Caucete.

Con el rechazo de las bases y la ausencia de consenso, la paritaria docente continúa abierta y sin una solución inmediata. Mientras los gremios preparan una contrapropuesta salarial, el Gobierno enfrenta la presión de un sector que reclama una recomposición más rápida frente a la pérdida del poder adquisitivo.

En este escenario, el conflicto docente se mantiene latente y podría trasladarse al terreno judicial o a nuevas medidas gremiales si las próximas negociaciones no logran acercar posiciones. El desafío inmediato será encontrar un punto de equilibrio que permita garantizar estabilidad salarial para los docentes y previsibilidad para el sistema educativo provincial.